弘仕教育理科帮高二数学课程总体介绍及其课程结构


一、课程总体介绍

  高二数学的内容主要包括圆锥曲线,空间向量,立体几何等方面,这部分知识点大多是高考大题的考点,题目对考生的计算能力和逻辑分析能力的要求都比高一有了一个很大的提升,综合运用多种所学的知识去解决一道题的情况渐渐增多,学生随时要注意与高一知识的衔接,切不可学了后面忘了前面。

t.jpg课程简介

  高二是高中学习非常重要的一个阶段,包含了高考数学百分之七十以上的难点。绝大多数学生在学习高二数学的时候会感到异常困难,我们的教材就是根据课程的难度,以及学生的特点设计的,做到由简入难,从难到简,层层递进,让学生能够快速突破重难点。

t.jpg适用学员

  1、有正确学习态度的高二学员;

  2、想要迫切提升自己的高二学员  

t.jpg教学目标

  1、对高二 课程数学知识的重点难点达到中级及以上运用级别;

  2、能够熟练使用课堂上讲授的解题方法在期中、期末等考试中进步明显,取得自己满意的成绩;


二、课程结构

课  次

授课内容(文科)

难易程度

考试等级

课时安排

第1讲

线性规划

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第2讲

基本不等式

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第3讲

常用逻辑用语

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第4讲

椭圆

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第5讲

双曲线

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第6讲

抛物线

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第7讲

圆锥曲线综合(1)

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第8讲

圆锥曲线综合(2)

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第9讲

导数基概念及几何意义

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第10讲

导数与单调性

☆☆☆

☆☆

2课时

第11讲

导数与极最值

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第12讲

导数综合

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第13讲

选修1-1复习

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第14讲

统计案例

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第15讲

复数

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第16讲

极坐标与参数方程(1)

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第17讲

极坐标与参数方程(2)

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第18讲

综合复习

☆☆☆

☆☆☆

2课时

课  次

授课内容(理科)

难易程度

考试等级

课时安排

第1讲

线性规划

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第2讲

基本不等式

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第3讲

常用逻辑用语

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第4讲

椭圆

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第5讲

双曲线

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第6讲

抛物线

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第7讲

圆锥曲线综合(1)

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第8讲

圆锥曲线综合(2)

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第9讲

空间向量与立体几何(1)

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第10讲

空间向量与立体几何(2)

☆☆☆

☆☆

2课时

第11讲

导数基概念及几何意义

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第12讲

导数与单调性

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第13讲

导数与极最值

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第14讲

导数综合

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第15讲

计数原理

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第16讲

排列组合

☆☆☆

☆☆☆

2课时

第17讲

分布列与数学期望

☆☆☆☆

☆☆☆☆

2课时

第18讲

分布列与数学期望

☆☆☆

☆☆☆

2课时

  备注:

  1教学大纲为理科帮教材闭环编写参考,在实际教材编写及教学过程中,教材编写者及授课教师会做微调。

  2.由于各学校进度可能略有差异,高二微班内容多设计了三讲,但是实际授课时只有15讲,老师根据学生学习情况自行调整。

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